Número de Asesoría: 22
Fecha: 13 de Abril de 2011
Tema: Suma y Resta de Fracciones
En esta asesoría las niñas ya tiene la noción de que es una fracción y las clases que hay de fracciones así que podemos comenzar ya haber la suma de fracciones con denominador igual y diferente primero les pregunte como creen que se realice esta suma de fracciones y ya empezaron a dar ideas y si acertaron porque era con denominador igual y ya cuando les puse sumas con diferente denominador ahí no supieron que hacer una vez que les explique cómo sumar con diferente denominador y que ellas dieron que si comprendieron, les puse ciertos ejercicios para que los realizaran y ver que se les dificultaba.
Ya llego el momento de finalizar la clase y les dije que mañana continuaríamos con suma de fracciones, me sentí alegre ya que esto de las fracciones se les dificulta mucho a los niños pero yo a ellas se los explico de diferentes maneras hasta que le entienden.
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